Дивовижна історія створення методики, що має коріння в родині її винахідника. Батько-вчитель, який просто намагався допомогти синові опанувати арифметику. Син, який не тільки досягнув успіхів у предметі, але й згодом очолив навчальний центр. Чудова детальна стаття про методику KUMON знаходиться ТУТ.
За допомогою спеціальної пропозиції від Генератора завдань можна створити кросворд до будь -якої теми та будь-якого уроку. Цей кросворд складений для повторення учнями частин мови. Повторення з метою підготовки до ДПА та ЗНО.
Сьогодні на базі ХРЦОЯО відбувся семінар з питань особливостей проведення ДПА та ЗНО у 2018 році. Говорили саме про українську мову та літературу. Розглядались питання, що хвилюють викладачів, які працюють у закладах профтехосвіти. Не дивно, бо для нас це нове явище – обов’язкове ДПА у формі ЗНО для наших учнів. […]
Натрапила на чудову статтю, яка містить інформацію про можливості деяких Інтернет-ресурсів для створення хмар слів. Для урізноманітнення завдань для уроків української мови та літератури на різних етапах уроків, для підвищення зацікавленості учнів, для полегшення складання конспекту, якщо матеріалу багато й треба швидко його структурувати, для підготовки до іспитів, для створення […]
Скористайтесь посиланням і пройдіть тренувальне тестування: http://testzno.com.ua/
Сайт naurok.com.ua оголошує початок нових олімпіад з декількох предметів. На мою думку, це цікаво. Це ще одна можливість випробувати свої сили учням, певне тренування чи підготовка до майбутнього ЗНО (тестові завдання, обмеження в часі). Ще один позитивний момент, що ці олімпіади абсолютно добровільні. А ще – безкоштовна участь. А ще […]
Ще одна з можливостей “Генератора завдань” – створення вправи “Випадкові слова”. Виглядає вона так: Це просто спроба, але вона наштовхнула на ідеї, як цю нескладну вправу використати на уроках української мови для учнів старшої вікової групи. Думаю, що цілком можливо розробляти такі завдання для етапу актуалізації знань, мотивації, рефлексії, підсумків […]
Інтерактивна вправа “Анаграми”, створена за допомогою генератора завдань, може бути використана під час декількох етапів уроку: мотивації навчальної діяльності, повідомлення теми уроку, актуалізації знань, рефлексії. Усе залежить від того, що саме зашифрувати та яку мету поставити. А виглядає така вправа, наприклад, так:
