Карантин від 13.03.2020
Клас – 5л
Українська мова
Теми розглядатимемо відповідно до програми, за розкладом. Тому важливо виконувати ВСЕ!
Завдання з’являтимуться за звичайним розкладом!
Деякі завдання будуть оцінюватись дистанційно! Переходьте за посиланнями вчасно, у зазначений час. Особливо, якщо це контрольна робота!
Після завершення відведеного часу зайти на платформу ви не зможете!
09.04.2020
Тема: Синтаксичний розбір простого речення (повторення)
Завдання: Розберіть запропоновані речення. Скористайтесь схемою розбору на стор. 171.
- Оксано, ти зробила завдання на завтра?
- Ми вчора зібрали аплікацію з торішнього листя, квітів і кольорового паперу.
03.04.2020, 06.04.2020
Тема: Уроки мовленнєвого р озвитку. Контрольний письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення.
Завдання: Прослухайте текст, спробуйте спочатку усно переказати за наведеним планом, в разі потреби прослухайте ще раз і напишіть у зошити переказ. Ви можете надіслати на перевірку на Viber фото вашої роботи.
Термін виконання: до 12.04.2020
02.04.2020
Тема уроку: Звертання.
Завдання (на оцінку): Перегляньте відеоурок “Звертання” та виконайте завдання з нього. Зверніть увагу! Одне із завдань необхідно записати на диктофон (чи будь-яким способом записати аудіофайл! ) та надіслати мені на Viber або на email.
Термін виконання: до 03.04.2020
30.03.2020
Тема уроку: Вставні слова та розділові знаки при них.
Завдання: Перегляньте відеоурок “Вставні слова” та виконайте завдання з нього.
Термін виконання: до 02.04.2020
Якщо ви щось не зрозуміли, щось недовиконали, маєте питання чи будь-що, ви знаєте, де і як мене знайти! Пишіть, питайте – я на зв’язку!
Та чверть маємо закрити до кінця канікул.
Бо далі буде…
20.03.2020
Тема уроку: Урок мовленнєвого розвитку. Письмовий твір-роздум у художньому стилі
Завдання (на оцінку): Напишіть твір-роздум за однією із запропонованих тем.
Заповніть форму нижче.
Надішліть на перевірку до 23.03.
19.03.2020
Група (Борисенко Н.В.)
Тема уроку: “Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і). Кома між однорідними членами”.
Завдання 1: Перегляньте відеоурок за темою “Речення з однорідними членами” і виконайте завдання, які пропонуються у відеоуроці.
Завдання 2: Після відеоуроку опрацюйте параграфи № 54, 55. Виконайте письмово впр. 430, 437.
16.03.2020
Увага! Система фіксує усі заходи і відкриття декількох вкладок! Це впливає на оцінку!
Група (Борисенко Н.В.)
Тема уроку “Контрольна робота за темою “Словосполучення. Речення. Головні та другорядні члени речення”.
Завдання (на оцінку): Обов’язково виконайте контрольну роботу!
Для цього перейдіть на платформу join.naurok.ua (код доступу 405837),
уведіть ваше прізвище та ім’я, виконайте завдання.
Зараховується лише перша спроба!
13.03.2020
Група (Борисенко Н.В.)
Тема уроку “Підготовка до контрольної роботи за темою “Словосполучення. Речення. Головні та другорядні члени речення””.
Завдання 1: Повторити вивчений матеріал за параграфами 51, 52, 53.
Завдання 2: (нагадування) стор. 158 – тестові завдання.