У закладах професійно-технічної освіти викладання української мови відбувається за чинними програмами, але розподіл годин відбувається не так, як у школах. Залежно від терміну навчання години розподіляються не на 2 роки (10-11 клас), а на 3 або й більше. Пропоную поурочно-тематичний план, складений для однієї з професій і розрахований на 3,5 […]
Вправу “Шпигунські перегони” учні завжди сприймають захоплено. Це нескладна вправа на уважність, логіку. Надає уроку ігровий настрій, мотивує учнів. Необхідно виконати кілька завдань, проявити кмітливість та уважність – і тема уроку розшифрована. Як скласти завдання? Дуже просто. Визначити тему уроку. Обрати якесь слово чи певний набір літер для шифрування. Визначити […]
Вправа “Морфологічний ящик” підходить для різних етапів уроку. Раніше були розміщені декілька варіантів цієї вправи. ТУТ пропонується приклад для етапу підсумку уроку при вивченні однієї з тем блоку “Культура мовлення і комунікація”. Учні вибирають та розподіляють слова, які відповідають вивченому матеріалу.
Яка чудова підбірка. 10 пісень на вірші українських поетів у виконанні сучасних співаків. Так, слухаючи музику, пісню, поринаючи в емоційний світ, набагато легше й глибше сприймається учнями література. Як українська поезія звучить у сучасній музиці. 10 пісень на вірші українських поетів
І ще раз про ребуси. Як вже раніше ми пропонували для розширення кола завдань на уроках української мови використовувати ребуси, так і знов пропонуємо вашій увазі ребуси, створені за допомогою сайту http://rebus1.com. А саме, ребуси на етапі повідомлення теми уроку з української мови (“Культура мовлення та комунікація”). Можна повністю зашифрувати […]
На етапі повідомлення теми уроку можна використати вправу “Українська арифметика”, яка добре сприймається учнями різних вікових груп. Необхідно виконати нескладні дії, підрахунки, впевнитись, що добре знайомі із алфавітом. Така вправа займає мало часу, але сприяє зосередженості, активізації мисленнєвих процесів і створює атмосферу взаємодопомоги та доброго настрою. З прикладом такої вправи […]
Під час уроку для кращої структуризації теоретичного матеріалу та під час роботи з книгою учням пропонується оформляти опорні конспекти. Дається таблиця із ключовими поняттями, а учні повинні доповнити необхідною інформацією, наприклад, визначеннями та власними коментарями. Такий спосіб ведення конспекту є зручним, не вимагає детальних записів, не забирає багато часу і […]
Наташа Чуприк, одна з переможниць нашого міні-конкурсу, розмістила от такі фото. Як пам’ятаєте, завданням конкурсу було – вгадати по фотографії, що зображено. Відповідь – редис. Ми дуже раді, що подарунок знайшов свою господиню та ще раз дякуємо за участь 🙂 І дуже приємно почути добрий відгук від майстрині 🙂 А […]
На дворі початок осені. В колясці – немовля. Молода жінка однією рукою загойдує дитину. В другій руці – журнал. Грубуватого кольору, досить товстенький. На колінах в неї ручка та зошиток, де сторінка розділена навпіл. Час від часу вона щось записує то в один стовпчик, до в другий. Волоські горіхи іноді […]
